部编版《22 太空一日》精品优质课教案设计

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太空一日教学设计

一、教学目标：

【知识与能力】

熟读课文，把握课文内容，积累字词句。

【过程与方法】

了解“神舟五号”飞船升空、遨游太空、回归地球的不凡过程。

【情感、态度与价值观 】

学习航天人所具有的科学精神，激发民族自豪感，爱国热情。

教学重点难点

重点：学习快速浏览课文，借助小标题，把握文章主要内容的方法。

难点：激发学生民族自豪感，对祖国、科学的热爱。

教学方法：

速读法、自主探究法、合作交流法。

四、 课前准备 多媒体课件。

五、 教学课时 1课时

教学过程

一、新课导入

飞向太空，漫步太空，一直是人类的一个美好梦想。自古以来我国就有嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天、屈原呵壁问天??人类用口耳相传诉说着对神秘太空的向往。2003年10月15日9时，神州五号载人飞船发射升空，航天英雄杨利伟成为我国第一位进入太空的宇航员，飞行过程中他又遇到哪些惊险呢？今天就让他来为我们讲述我国第一次载人航天飞行的情况。

二、作者简介

1、学生介绍他所知道的杨利伟