七年级下册《22 太空一日》优质课教案下载

七年级下册《22 太空一日》优质课教案下载

《太空一日》教学设计

教学目标?

知识与能力目标：1.?了解基本的航天常识；2.?掌握重点字词的读音和写法；3.?能正确使用浏览的学习方法，在较短时间内筛选重要信息。?

过程与方法目标：1.通过略读，把握文章大意；2.?以学习小组为单位，进行探究性学习。?

价值观与情感态度：感受航天人的探险精神以及严谨科学的工作态度，培养学生的爱国情感，激发学生探索科学领域的兴趣和想象力。

?教学重难点?

重点：掌握浏览的学习方法?

难点：赏析航天员杨利伟严谨、科学的态度

教学过程

一、导入新课?

（课前播放“神舟五号”载人飞船升空以及成功返回的视频，激发学生的兴趣。）?

同学们，我们课前看到的视频就是2003年神舟五号载人飞船升空的状况，大家有没有很激动？特别是进入火箭发射倒计时阶段，有没有心提到嗓子眼儿的那种紧张？虽然已经过去了12年，但这一伟大的时刻依然振奋人心。航天员杨利伟，作为第一个进入太空的中国人，冒着生命的危险，完成了这一光荣的任务。大家想不想知道杨利伟叔叔在这个过程中都看到了什么，经历了什么？

二、背景简介

1、作者简介：

杨利伟，中国进入太空的第一人。中国人民解放军少将军衔，特级航天员。他是中国培养的第一代航天员，在中共十七大上当选为中央候补委员。杨利伟在原空军部队安全飞行1，350小时之久。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的“神舟五号”飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。2014年9月15日，太空探索者协会第27届年会在北京闭幕，杨利伟被授予“列昂诺夫奖”。

?三、整体感知?

（一）阅读课文。学习课后重点词语。注意读音、词义以及写法，并在文中把词语所在的句子勾画出来，大声朗读；重点讲解学生普遍认为难的词语。?

弧、炽热、轮廓、模拟、遨游、严谨、稠密、瞬间、概率、烧灼、五脏六腑、千钧重负、耐人寻味、惊心动魄?

（二）梳理课文思路。?

文章分为四个部分，分别是：?