七年级下册《泊秦淮》优质课教案下载

七年级下册《泊秦淮》最新教案优质课下载

泊秦淮

一、学习目标

1、了解作者及写作背景。

2、准确流利地朗读并背默全诗。

3、理解内容，领悟诗情。

二、作者简介及写作背景

杜牧（公元803～852），字牧之，号樊川居士，晚唐著名诗人，人称“小杜”，以别于杜甫，与李商隐合称为“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。

写作背景

晚唐时期统治集团腐朽昏庸，藩镇拥兵自固，边患频繁，诗人深感社会危机四伏，唐王朝前景可悲。六朝古都金陵的秦淮河两岸历来是达官贵人们享乐游宴的场所，“秦淮”也逐渐成为奢靡生活的代称。诗人夜泊于此，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景生情，又想到唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，便感慨万千，写下了这首《泊秦淮》

三、自学指导一

初读诗歌，比一比看谁能准确流利地朗读并背诵这首诗。（时间3分钟）

（要求：自由朗读，读准字音， 把握节奏，领悟感情。）

自学指导二

再读诗歌，根据课下注释，理解诗歌大意，将疑难点勾画出来，并用自己的话说出诗歌的大意。（5分钟）

课下注释

1. 泊：停泊。 2. 笼：笼罩。

3. 秦淮：秦淮河。

4. 商女：以卖唱为生的歌女 。

5. 《后庭花》：《玉树后庭花》的简称。南朝陈后主（陈叔宝）溺于声色，作此曲与后宫美女寻欢作乐，不理朝政，终致亡国。所以后人把此曲作为亡国之音的代表。

诗意：