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《泊秦淮》教案优质课下载
考纲：诵读古代诗词，能借助注释和工具书理解基本内容。
注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。
了解涉及到的重要作家作品知识和文化常识
中考考查形式及分值
默写及理解性默写，问答等。6-13分左右
知识点分析
作者作品
诗词默写及翻译
重点句子赏析
《泊秦淮》教学设计
揭示目标
1、了解杜牧，理解诗句的含义，背诵全诗。
2、理解作者的忧国之情，认清当时统治阶级骄奢淫逸的本质。
教学重点：了解杜牧，理解诗句的含义，背诵全诗。
教学难点：理解作者的忧国之情，认清当时统治阶级骄奢淫逸的本质
教学方法：朗读、自主、合作、探究
课型：新授课
教学过程：
1、导入：
同学们， 今天我们来学习杜牧的《泊秦淮》“泊”，停泊、靠岸的意思。“秦淮”，即秦淮河。诗人夜晚泊舟秦淮河畔，借写眼前之景而抒现实之忧。秦淮河究竟是怎样一番景象呢，让我们借助图片来初略了解一番。