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《泊秦淮》公开课教案优质课下载
泊秦淮
[教学目标]?
1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。?
2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。?
3、细心品味脍炙人口的千古名句。?
[重点难点]?
1、重点:背诵默写诗歌。?
2、难点:体会诗歌的意境。?
[教学时数]一教时?
[教学过程]?
?一、导入?
?简介作者和写作背景??
二、学生自由朗读诗歌,疏通文意,整体感悟。?
三、学生背诵、默写展示。?
四、赏析诗歌。?
1、赏析一、二句:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。?
这两句是写什么的?(写景)写了哪些景物?这些景物给你一种什么样的感觉?(写诗人夜泊秦淮所见的景物:淡烟寒水,夜幕朦胧的凄迷景象。)?
谁来把这两句话的意思说一说?(如烟的水汽笼罩在秦淮河上,月光映照着江边的沙岸。宁静的夜里把船停在岸边,在酒家。) ?
?“笼”是什么意思?(笼罩)“寒”字令你想到了什么?(天气寒冷,表明这是深秋时节)除了季节的冷?有没有别的方面的冷?(心的冷)?
2、赏析三、四句:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。??