《泊秦淮》公开课教案下载

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《泊秦淮》《贾生》教案

[教学目标]?

1、有感情地朗读背诵并默写这两首诗。?

2、理解诗歌的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。?

3、了解先扬后抑的写法。

理解诗中作者所表达的情感。

[重点难点]?

1、重点：背诵默写诗歌。?

2、难点：理解诗中作者所表达的情感。

[教学时数]一教时?

[教学过程]?

?一、导入

同学们，中国五千年文化源远流长，我们的老祖先给我们留下了许多宝贵的文化财富。而我觉得古诗词是其中最璀璨的明珠。古诗发展最繁盛的朝代是哪个呢？（唐朝）。的确，唐朝的诗人们给我们留下了许多优美的古诗。那么你们知道唐代最著名的诗人是哪两个吗？（李白、杜甫）后人合称他们为“大李杜”。而除此之外，还有“小李杜”，你们知道这指的又是谁吗？

板书：杜 杜牧

李 李商隐

今天就让我们一睹这两位诗人的风采，学习一下他们的诗。

过程

展示教学目标，学生齐读。

《泊秦淮》

写作背景：