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《泊秦淮》新课标教案优质课下载
品小杜七绝 窥忧世情怀
——《泊秦淮》语文主题学习设计
教学目标:
1.品读杜牧七首七绝诗,感受其怀才不遇、感时忧世的情怀。
2.在自主品读、合作展示中,学习、实践品读古典诗歌的方法。
教学重点:
学习品诗方法,品读杜牧七绝诗。
教学难点:
感受杜牧怀才不遇、感时忧世的情怀。
教学准备:
课前要求学生搜集有关杜牧的文学常识知识,简单了解中晚唐历史。
老师准备杜牧的《题乌江亭》《赤壁》《过华清宫绝句三首》《江南春》六首七绝诗的注释、赏析等主题阅读材料。
教学过程:
导入:
出示赵翼《论诗》诗,引出杜牧。学生简介杜牧常识知识,链接“360百科网”加以补充。
二、新课:
学习活动一:品读《泊秦淮》,学习品读方法。
要求学生结合注释和解析文字自主读诗,然后师生交流:
①用自己的话说说诗句的意思。
②你觉得“笼”字和“犹”字有什么妙处?