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部编版《复述与转述》教案优质课下载
2．培养学生的记忆能力、理解能力、概括能力和语言表达能力。
过程与方法：根据要求进行复述与转述训练。
情感、态度与价值观：养成倾听的习惯，做到在流畅的表达中获得自信。
教学重点：掌握复述与转述的方法。
教学难点：能够根据要求进行复述与转述，做到准确流畅。
教学时间：1课时
教学过程：
传话游戏
先介绍游戏规则：
1、悄悄说话，不能让第三个人听到。
2、听到前面同学传来的话就迅速传给下一个同学，看哪组传得快。
3、最后一个同学接到传话后马上到老师这来点到。
游戏时间……
揭晓答案，看看哪个小组传话的最后结果准确。
强调传话关键在于复述的准确性。
出示课题：复述与转述
1、什么是复述
含义：复述就是在理解、吸收的基础上，把读过的、听过的语言材料加以讲述。
2、复述时应注意什么？（老师给出三方面的注意点，学生讨论具体注意内容）
⑴、对原材料的处理
⑵、逻辑条理
⑶、语言表达
3、学生发表个人意见。
4、教师予以指导并出示具体方法。
对原材料的处理：尽量完整地保留原材料的内容。