《《昆虫记》：科普作品的阅读》优质课教案下载

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学习难点：理解布法尔精神----平等看待昆虫、尊重昆虫、热爱生命。

学习过程：

导入：

你了解的昆虫有哪些？-----昆虫就在我们身边。有一部书，里面介绍了好多昆虫，而且还记叙了昆虫世界里许多有趣的故事，这本书就是《昆虫记》

昆虫专家 2分钟

简单介绍法布尔和昆虫的情缘。

奇妙的昆虫王国 8分钟

片段一：萤火虫

你们知道萤火虫吃什么吗？（学生猜一猜）

出示蜗牛图片

这么大的蜗牛，背着重重的壳，萤火虫到底是怎么样把它吃下去的呢？

读一读《昆虫记》中的文字（出示片段）

学生读一读

片段二：红蚂蚁

师：（出示图片）这是什么？

你们瞧，红蚂蚁雄赳赳，气昂昂地去干什么呢？

（出示图片）：它们冲到黑蚂蚁家，和黑蚂蚁进行了一番激烈的搏斗，把那些还未成年的小宝宝抢回家。

师总结：你们觉得昆虫世界奇妙吗？是呀！没想到，昆虫世界，竟然会有抢劫和剥削。

片段三：螳螂

猜一猜她是谁？

师你们看了螳螂的外表，你觉得她的性情怎样？你对螳螂有什么新的认识？（学生自由谈）

（播放视频）师：还有更不可思议的地方，螳螂竟然吃掉自己的兄弟姐妹，和自己的丈夫，而且还是面不改色心不跳，仿佛是天经地义的事情。

片段四：蜘蛛

出示图片和文字：条形蜘蛛、蟹蛛

自由读一读，读完之后，你有什么感受？