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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册《昆虫记》:科普作品的阅读下载详情
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《《昆虫记》:科普作品的阅读》优质课教案下载

教学重点:

1、了解昆虫,感受法布尔的观察精神。

2、品味语句,感受《昆虫记》的语言特色。

教学难点:

走进昆虫世界,熏陶人文情怀。

教学准备:

浏览《 昆虫记》

教学过程:

一、微视频导入

1、解读法布尔

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了; 一个人一生专为“虫子”写出十卷书,更不能不说是奇迹; 而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。

2.视频介绍法布尔

二、课前热身

1、抢答。

(1)螳螂吃什么?

(2)金步甲是消灭什么的能手?

(3)“修女袍”指的是什么昆虫?

(4)什么昆虫爱吃“尸体”?

(5)圣甲虫喜欢吃什么?

三、环节展示(整个环节,由班级小主持人贯穿、引导)

1、学生作品展示

同学们都自主根据《昆虫记》制作昆虫手工、书签、手抄报

2、学生活动。

(设计意图:“解读法布尔”是课前收集资料和初步浏览作品后的交流活动,, 让学生从名人和自已的角度,对《昆虫记》的伟大和“法布尔精神”有初步的了解。)

教学活动:

教材