1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《饮酒（其五）》公开课教案优质课下载
2、过程与方法
反复诵读诗歌，品味感悟诗歌精美的语言。
3、情感态度与价值观
理解诗歌的思想内容，感受作者的人格魅力，培养关注现实、关注民生的人文素养。
二、教学重点
反复诵读诗歌，品味感悟诗歌精美的语言。
三、教学难点
理解诗歌的思想内容，感受作者的人格魅力，培养关注现实、关注民生的人文素养。
四、教学方法
1、合作探究法
2、诵读法
五、教学用具
PPT、多媒体
六、教学课时
一课时
七、教学过程：
导入：
在中国古代的诗人中，陶渊明、杜甫是最耀眼的明星，他们的诗个性鲜明，意境幽远，思想深刻，影响着一代又一代的人们，今天，就让我们一起感受一下吧！
（板书题目，作者）
新课：
1、朗读课文，勾画圈点生字词
结庐 车马喧 东篱 白头搔 不胜簪
2、作者介绍：
陶渊明365-427，东晋诗人，名潜，字元亮，著名的隐士。
杜甫712-770，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。代表作“三吏”“三别”，有“诗史”之称，他忧国忧民，写诗1500多首，有“诗圣”之称。