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部编版《20＊ 一滴水经过丽江》优质课教案下载
教学重点
引导学生品析文本语言，感受文本的情感之美。
教学过程
导入
多媒体展示丽江的图片，简单介绍丽江的相关知识。
二、检查预习
读准字音，认清字形
苍劲 jìng 驿道 yì
目眩神迷 xuàn 闸口zhá
徘徊páihuái
三、整体感知 走进文本
快速浏览课文，思考：
“一滴水”指的是谁？
文中的“我”
“丽江”是课文的什么？
描写对象
从文中找一找，“我”的心愿是什么？
“我也要流过四方街。”
根据“我”的心愿，文章可以分为几部分，分别写了什么？
第一部分(1～8）进入四方街之前
第二部分(9～14)游览四方街
第三部分(15～16)离开四方街，奔向大海
5、“我”，带着夙愿，经历了漫长的黑暗与等待，路途上经历了哪些地方，最后怎么样了？
从玉龙雪山出发，经过驿道、纳西族村庄、草甸、落水洞、黑龙潭、四方街、街道店面、纳西人院子，来到了丽江，最后流入了大海。
四、品读句子