八年级下册《20＊ 一滴水经过丽江》精品优质课教案设计

八年级下册《20＊ 一滴水经过丽江》精品教案优质课下载

过程与方法

朗读课文，发挥想象，跟随作者以一滴水的身份去游览丽江，领略丽江古城的魅力。

情感、态度与价值观

培养热爱祖国风光，热爱祖国灿烂文化，为把祖国建设得更美好而努力学习。

重点?抓住作者重点介绍丽江四方街的景物特征，感受她的魅力所在。

难点?会作者化身为一滴水经过丽江，介绍丽江的新颖构思和独特视角。

教法?讨论法.阅读批注法.仿写法等?

教具? 多媒体课件

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【教学过程】?

一．情境导入——跟着导游游丽江

出示图片（玉龙雪山、纳西族村庄、古城四方街、金沙河）

师导入：同学们，首先我们来欣赏几个图片，知道是哪里吗？ 对，这是云南的丽江，它，一个让人魂牵梦萦的地方，那里风景如画、历史悠久，被誉为历史文化名城，今天就让我们一起跋山涉水，去领略她的魅力与风采吧。下面我们开展个小活动：假如你是一个丽江的导游，请用简短优美的语言介绍一处景致。看看你们收集的资料如何？

二．整体感知——跟着水滴游丽江。

师引入：但一名叫阿莱的作家却从另一个视角来写丽江的美景，他化成一滴水，流遍丽江每一个角落，今天我们就来学习《一滴水经过丽江》。

（出示作者简介）阿来，男，藏族，1959年生于四川省马尔康县，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者。代表作有《尘埃落定》、《空山》、《格萨尔王》等。2016年10月21日，作品《蘑菇圈》获得第四届郁达夫小说奖中篇小说奖。?

生读文，扫除生字词障碍。 梳理文章的内容，即一滴水流经哪些地方，学生圈点勾画表地点的词。师巡视。

师检查预习情况

①出示生字图片（每词读两遍）

矗立(chù)　　　目眩(xuàn?)　　开闸(zhá) 徘徊(huái)??

翡翠(fěi)??砚池(yàn) 蘸到(zhàn)??擦拭(shì)

②出示流经路线

“一滴水”怀着“流过四方街”的心愿，经过驿道、纳西族村庄、草甸、落水洞、黑龙潭、四方街、街道店铺、纳西人院子、果园和田地，最后奔流到金沙江。）?

文章的确写得很美，阿莱用他独特的眼光和文笔把漓江之美淋漓尽致的展现在我们面前，下面你们自由的读文，找出你们喜欢的词句段品读，说说喜欢的原因。

品味探究——丽江之美