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《20＊ 一滴水经过丽江》集体备课教案优质课下载
教学重难点：感知文章内容，理解文章主旨，学习写法。
课时：1
预习：提前熟读三篇文章，疏通字词。
教学过程：
导入：水是生命之源，我们再熟悉不过。在科学的世界里：水是无色无味的透明液体。 氧化氢和一氧化二氢 。在文学的世界里：它可以是“逝水流年
”（时光）、“弱水三千”（专一）、“柔情似水”（甜蜜）、“落花有意随流水”（失落），也可以是“举世皆浊我独清”（执著）。在文学世界里，水无常势。
在这里，水是“见证者”。
《一滴水经过丽江》
了解作者：阿来，男，藏族，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者，全国人大代表，四川省作协主席，兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员。
代表作《尘埃落定》。曾任成都《科幻世界》总编辑社长，《科幻世界》在阿来手里由一本杂志变为五六种，成为世界上发行量最大的科幻类杂志。
掌握生字。（多媒体出示，学生读）
快速浏览课文，思考：“一滴水”都经过了哪里？
学生展示，适时进行朗读指导。
飘落玉龙雪山顶——奔流草甸上——跌落落水洞——冒出黑龙潭——来到四方街——沿中河过丽江——跃入金沙江。
这里有美丽的自然风光。请找出对自然风光的描写语句，有感情的朗读。（评价、指导）
这里还有——丽江古城（出示资料）
思考：“一滴水”见证了什么？
学生展示：四方街筑成（明代 纳西族人 木氏家族）、丽江城扬名（明代 徐霞客）——古代。
这位“见证者”在旅途中睡了一觉，几百年后醒来，已经到了现代。
学生继续展示：不同发色的人、一座很大的城、银器小店、玉器店、字画店、纳西人家（想掺入砚池，被写成东巴文）（东巴文化）、茶楼酒吧，喧哗的夜景
（古典、民族，现代、繁华交织）。
品析：“夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。”（对这里人们赞美）
“一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。”（对丽江城留恋）
（学生思考讨论，展示）
一滴水的旅行，从古代到现代，从雪山到平原，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，见证了历史的变迁。