《23＊ 马说》优质课教案下载

《23＊ 马说》优质课教案下载

【过程与方法】

1．通过不同形式的朗读，理解短文所阐明的深刻道理。

2．通过合作探究的学习方式，引导学生体会文章语言的精妙。

【情感态度与价值观】

注重对学生的情感熏陶，让学生了解封建统治者不识人才、埋没人才的昏庸，引导学生认识到在今天的优越条件下，要努力使自己成为实现四化的有用之才。

教学重难点

1．理解课文内容，加强文言词语的积累和运用，提高学生自主阅读的能力。

2．体会作者在文章的字里行间所渗透的情感。

3．了解托物寓意、以事喻理的写作方法。

教学方法

自主探究，合作学习，教师点拨

课时安排

2课时

教学过程

第2课时

复习旧知

读文

译文

二、文体解读

三、作者及背景简介

四、文本探究

朗读课文，理解课文内容，思考讨论：

1．课文第一段主要写什么？

说明伯乐对千里马的命运起着决定作用。

2．课文第二段说明了什么？