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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册渔家傲•秋思下载详情
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《渔家傲•秋思》最新教案优质课下载

3.知道词的大意,会运用重点句子

教学重难点:

诗句的理解与运用

教学节次:

一课时

教学过程:

一:知作者:

范仲淹

1.北宋政治家、文学家。

2.我们一篇文章《岳阳楼记》里面有名句有:

先天下之忧而忧

后天下之乐而乐(政治抱负)

不以物喜 不以己悲(旷达胸襟)

二:看背景

1038年西夏连年侵宋。由于积贫积弱,边防空虚,宋军一败于延州,再败于好水川,三败于定川寨。

1040年,范仲淹改任陕西经略副使兼知延州(今陕西延安)。延州当西夏出入关要冲,战后城寨焚掠殆尽,戍兵皆无壁垒,散处城中。此词即作于知延州时 。

三:读的准

听录音,纠正字音

四:知大意

塞下秋来风景异:“塞下”点明了地点,“秋来”点明了时间,“异”字统领全词。

衡阳雁去无留意:这是用拟人手法写人的感受,突出边塞的异常苦寒:雁尚且无留恋之情,将士又何以忍受?

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭:描写边塞黄昏的苍凉景色,“边声连角起”表明战事紧,“孤城闭”暗示敌强我弱。

浊酒一杯家万里:“浊酒”表明边塞生活的艰苦,“家万里” 表现了思乡之切。

燕然未勒归无计:慨叹功业未建,边患未除,归乡无期。

羌管悠悠霜满地:这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜,更使人惆怅难眠。

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