《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》新课标优质课教案设计

《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》新课标教案优质课下载

教学重点：

1.有感情的朗读诵背全诗。

教学难点：

1.领会词作中表达的主旨和思想感情。

教学时数：一课时

教学过程：

一、导入新课

学生齐背辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》.

辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》中“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，为我们描绘了一幅美丽的农村夏夜山村图景。今天我们将学习辛弃疾的另一首词《破阵子》，感受他浓浓的爱国情怀。

二、初读词

1.自由朗读、读准字音

麾（ huī）下 炙（zhì） 的（ dì )卢 霹雳（pī lì）

2.读出节奏

试用“/”划出诗句的停顿。

八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声。

3.出示节奏，生齐读

三、细读词，了解文意

1.知人论世：了解辛弃疾、陈亮及写作背景

2.小组合作交流，梳理词意。

预设：“八百里分麾下炙”应为“分麾下八百里炙”，分给士兵烤牛肉。

“弓如霹雳弦惊”放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。

四、精读词，体会情感

1.辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，从哪些句子中你读出了“壮”？

预设：

1）“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”