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《让友谊之树常青》公开课教案优质课下载
进入新的学校，新的班级，七年级学生重视同伴关系,希望得到友情的滋养，他们面临两个重要的问题：一是如何建立新友谊，一是如何呵护友谊，妥善处理与朋友交往中遇到的各种问题。所以在教学设计上，一是紧密结合学生以往的交友经验，二是紧密结合学生在现实交友中遇到的困惑。通过本节课的学习对学生在生活中的交友起到一定的指导作用。
教学目标：
情感态度价值观：懂得主动热情、以诚相待等人际交往的美德。懂得维持友谊需要付出情感，掌握方法，智慧应对。
能力目标：能够掌握建立友谊的方法，能正确处理朋友之间的冲突，用智慧来维护友谊。
知识目标：知道如何建立友谊，如何呵护友谊。
教学重点： 知道怎样才能建立友谊。
教学难点：掌握呵护友谊的方法。
教学方法：情境体验自主学习 合作探究
教学用具：多媒体课件
课前准备：1.教师调查学生在交友中遇到的困惑，指导两组学生拍摄小视频。
2.教师制作友谊树叶和友谊树。
教学课时：1课时
教学过程主要内容及环节教师活动学生活动活动意图
歌曲导入
播放儿歌视频
《找朋友》
学生哼唱歌曲，融入情境。通过观看视频，哼唱歌曲调动学生学习的热情和兴趣。
建立友谊
活动一：
开开心心找朋友
建立友谊
活动一：
开开心心找朋友
环节一
1.要求学生拿出友谊树叶，独立完成前两个问题。