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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级上册让友谊之树常青下载详情
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七年级上册《让友谊之树常青》最新教案优质课下载

学习任务

建立友谊的方法

呵护友谊的方法

自主学习

(一) 自主学习

1.建立友谊,需要开放自己;建立友谊,需要持续的行动。

2.只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。

3.呵护友谊,需要用心地去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。

4.我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。

展示反馈

一 建立友谊

探究一:教材P49运用你的经验,P50探究与分享及方法与技能

(1)你们是如何成为朋友的?你的回答是________。

(2)交朋友,任何时候都需要主动吗?

(3)交朋友,怎样做才算是主动?

(4)我采取主动,但是对方不理我 ,这是不是很尴尬?

(5)小强一直内向又安静,他能不能交到朋友?

(6)学生分享教材P50有助于建立友谊的方法。

二 呵护友谊

探究二:教材P51上面探究与分享

(1)你以为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久?

(2)如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。

答案提示:(1)我认为倾听他的烦恼,关心支持他,帮助他学习能够使小 鹏和朋友的友谊更长久。

(2)我会关心、理解、支持、帮助他等。因为朋友之间应真诚相待、相互帮助,这样的友谊才会更才久。

探究三:教材P51下面探究与分享