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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册成长的不仅仅是身体下载详情
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七年级下册《成长的不仅仅是身体》最新教案优质课下载

认识青春期创造潜能。

过程与方法??

??通过动画等多媒体手段,使学生积极地参与到教学活动中来,在小品的分析中认识独立的理解的方法。

情感态度与价值观??

??帮助学生学会以乐观的心态面对青春期,以积极的心态和积极的行为去追求青春。

重难点

重点:对独立的理解;思维判断的培养。

难点:思维独立性伴随着思维的批判性,开发创造力。

教学过程

导入

(多媒体显示)青春畅想

青春像一座上峰,意味着锐意进取;青春像一钩弯月,到给我们无限的诗意......

要求:抽10个学生读自己课前准好对青春畅想?

??师(总结):青春期让我们有了骄傲的资本,青春让我们有了一个一个梦想。在这个时期我们随着身体变化也产生一些烦恼,今天这节课探讨成长的不仅仅是身体的问题。

讲授新课

目标导学一:发展独立思维

活动一:欣赏动画《小马过河》??

?思考:?(1)小马遇到什么问题?它是怎么做的?结果是怎么样了?

提示:过不过河,听从别人意见,没主见

(2)妈妈话对它让它明白什么道理??

?? 提示:做任何事,我们要听取他人意见;又要有自己的主见,不断去尝试。

通过故事你在现实生活中应该怎么做?

提示:长大了不断去尝试。

师:青春成长的重要信号,一是生理发育,二是相随还有思想和精神方面的变化,只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。

问:步入青春期我们的思维有什么变化?