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《集体生活成就我》公开课教案优质课下载
教学重点：在集体中涵养品格
教学难点：在集体中处理好与他人关系，完善自己个性
教学方法?:讲授法、讨论法、活动探究法
教具： 多媒体设备
课型:新授课
教课时：1课时
板书设计：
在集体中涵养品格
集体生活成就我
在集体中发展个性
教学过程：
一、导入新课：
情景导入 生成问题
情境一：在小组合作学习中，我的视野更加开阔，思维更活跃了。
情境二：从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来
学生讨论：集体氛围对你有什么影响？
……
师：看来集体生活对我们确实有很大的影响，今天我们就这一话题展开学习——集体生活成就我。
讲授新课：
自学互研 生成能力
(一)自主预习
1．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
2．集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
3．在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。