《集体生活成就我》新课标优质课教案设计

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3．树立集体意识，积极融入集体生活。

【重点难点】

重点：在集体中涵养品格

难点：在集体中处理好与他人关系，完善自己个性

情景导入 生成问题

情境一：在小组合作学习中，我的视野更加开阔，思维更活跃了。

情境二：从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了

我的生活自理能力。

情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地

大声朗读起来

学生讨论：集体氛围对你有什么影响？

??

师：看来集体生活对我们确实有很大的影响，今天我们就这一话

题展开学习——集体生活成就我。

自学互研 生成能力

(一)自主预习

1．集体生活可以培养我们

2．集体生活可以培养人际交往的

3．在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性

格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好

相处。

4．集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的

5．是我们发展和完善个性的“明镜”，也是

集体生活中重要的学习资源。

(二)合作探究