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部编版《法律保障生活》集体备课教案优质课下载
重点:法律的特征、作用
难点:自觉做一个遵纪守法的人学习过程
(一)自主学习教材P89-- 94页完成下列基础知识:
(一)法律和道德的共性
1、法律和道德都是人们生活中的________。 2、他们共同__________、____________、___________。
(二) 法律的特征
1、法律是_____________________。
2、法律是_____________________________。
3、法律对__________________________________。
(三)法律的作用
1、_______作用:规范全体社会成员行为。
2、_______作用:保障合法权益,制裁违法犯罪
(四)对“公民在法律面前一律平等”的理解
1、每个公民都____________________________,________________________。
2、任何人不论_______________________,只要___________,都必须承担______________。
(五)法律与其他社会规范的区别
1、法律的实施以__________________作为后盾。
2、其他社会规范主要依靠____________________________等力量保证实施。
(二)小组合作讨论以下问题:
材料一:从直播周永康、令计划、徐才厚等高官的庭审,再到发出跨国通缉令通缉逃犯,党和政府以零容忍态度惩治腐败,“老虎”“苍蝇”一起打,崇尚和坚持司法公平公正,这些举措赢得了中国人民和世界各国的点赞。
材料二:十二届全国人大三次会议表决通过了关于修改《立法法》的决定,我国初步构建了以宪法为核心、涉及民事、刑事、行政等多方面的中国特色社会主义法律体系。
小组讨论:请结合材料说明上述举措体现了法律的哪些特征?关于这些特征你还能举一些生活中的实际案例。上述举措你得到了什么启示?
(三) 小组交流、班级展示、教师点拨。
(四)学以致用
1、下列选项中对法律认识正确的是……………………………………( )