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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册法律保障生活下载详情
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部编版《法律保障生活》集体备课教案优质课下载

重点:法律的特征、作用

难点:自觉做一个遵纪守法的人学习过程

(一)自主学习教材P89-- 94页完成下列基础知识:

(一)法律和道德的共性

1、法律和道德都是人们生活中的________。 2、他们共同__________、____________、___________。

(二) 法律的特征

1、法律是_____________________。

2、法律是_____________________________。

3、法律对__________________________________。

(三)法律的作用

1、_______作用:规范全体社会成员行为。

2、_______作用:保障合法权益,制裁违法犯罪

(四)对“公民在法律面前一律平等”的理解

1、每个公民都____________________________,________________________。

2、任何人不论_______________________,只要___________,都必须承担______________。

(五)法律与其他社会规范的区别

1、法律的实施以__________________作为后盾。

2、其他社会规范主要依靠____________________________等力量保证实施。

(二)小组合作讨论以下问题:

材料一:从直播周永康、令计划、徐才厚等高官的庭审,再到发出跨国通缉令通缉逃犯,党和政府以零容忍态度惩治腐败,“老虎”“苍蝇”一起打,崇尚和坚持司法公平公正,这些举措赢得了中国人民和世界各国的点赞。

材料二:十二届全国人大三次会议表决通过了关于修改《立法法》的决定,我国初步构建了以宪法为核心、涉及民事、刑事、行政等多方面的中国特色社会主义法律体系。

小组讨论:请结合材料说明上述举措体现了法律的哪些特征?关于这些特征你还能举一些生活中的实际案例。上述举措你得到了什么启示?

(三) 小组交流、班级展示、教师点拨。

(四)学以致用

1、下列选项中对法律认识正确的是……………………………………( )