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七年级下册《法律保障生活》优质课教案下载
自觉遵守法律法规的要求,维护自身的合法权益。
2.过程与方法:
利用小组合作探究,情境创设等方法引导学生学习法律相关内容。
3.知识与技能:
体会法律在我们生活中的重要作用。
三、教学重点与难点
重点:法律的特征和法律的作用。
难点:法律靠国家强制力保证实施。
四、学习者特征分析
本课面对的是初中七年级学生。这个年龄的学生对法律有一个大概了解,但没有系统学习,过,算是一知半解,甚至某些时候法律意识淡漠,日常生活中偶发不懂法,不顾法的现象。
五、教学策略选择与设计
教师设计情境和问题,采用分组式学习,以自主研究为主,教师小结,以获取成果。
六、现代信息技术资源(PPT、视频、动画、一体机、无线WiFi、移动终端、微课、二维码、网络在线等)
七、教学过程教学环节
教师活动
合作探究学习
设计意图、学科思想
信息技术的应用
情境导入
多媒体展示情境案例,抛出问题
小组讨论,提出观点,生活离不开法律。
强调并引导学生认识法律的重要性。多媒体
合作探究
一、对比道德和校规校纪,法律的各个方面与之有哪些不一样的地方。教师打开网络移动端,进行信息技术应用。