部编版《做负责任的人》新课标优质课教案设计

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二．教学重点难点：

重点:集体利益和个人利益的关系；应该如何关爱集体，关爱社会；热心公益，

服务社会，

难点: 热心公益，服务社会

三．教学方法：情境教学法 自主学习法

学法:自主学习法 小组讨论法

四．教学方法：情感激励法、讲授法 讨论法

五．教学时间：一课时

五．教学设计过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导

入

新

课 同学们，假如你我是一滴晶莹的水珠，那么集体就是那浩瀚的江河，只有在这江河之中，水珠才会永远充满活力。中国女排的姑娘们在2016年的出色表现就充分的证明了这一点。现在就让我们一起来看一段视频。这一刻，作为中国人，你骄傲吗？女排们的出色表现充分的说明了集体与个体，集体利益与个人利益之间是怎样的关系呢？学生认真的观看视频，思考老师所提出的问题。思考问题，并总结集体与个体，集体利益与个人利益之间的关系，并表达出来用中国女排2016年里约奥运会勇夺冠军的视频导入新课，吸引学生的兴趣。并起到引导过渡的作用。自

主

学

习，

预

习

导

航1.集体与个体的关系p19

2.集体利益与个人利益的关系p20

3.怎样关爱集体？=关爱集体的表现p21

4.怎样承担对社会，国家的责任？P22—23

5.为什么要积极参加社会公益活动？