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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册做负责的人下载详情
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《做负责任的人》精品教案优质课下载

2、知道每一种角色都意味着承担相应的责任P66:

作为子女:

作为学生:

作为社会成员:

作为中华儿女:

3、承担应尽责任的意义:P66(对社会意义 )、P67(对个人意义)

(刚才同学们对所学的知识进行了回忆,知道了“什么是责任”?知道了“不同的角色承担相应的责任”,知道了“承担责任的意义”,那么在生活中我们“怎样做一个负责任的人呢”?(板书:做负责任的人)

二、新课学习

(一)自学导航:(学生课前预习课文内容,自主完成,课堂展示)(请小助手2检查同学们预习的知识)

1、承担责任的代价:_ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

2、承担责任的回报:_ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 3、无论怎样,我们一旦作出选择,就应该__ __ __ __ __ __ __ __

4、如何对待生活中不可推卸的责任?

5、承担社会责任的意义是什么?

(二)活动探究:

活动一:“班委改选,我想参加”。

请阅读P70的探究与分享,假如你是小龙,请思考下列问题:

1.我选择的责任是什么?是自愿选择的吗?

担任班委;自愿的

2.如果承担这个责任,我可能付出什么?

工作中付出时间、精力、对照顾的人有时还需要付出金钱;承担某些精神上的代价(做得不好受到责备,甚至处罚);有时需要放弃一些个人的兴趣和利益等等。

3.如果承担这个责任,会对我有什么帮助?

(精神上的回报:良好的自我感觉(赢得自尊自信);获得新的知识和技能(增长才干);赢得他人的尊重和赞许(体现人生价值);树立为人民服务的精神;获得实际的利益(荣誉、奖金)。

4.有没有哪种选择不需要付出代价?

没有

有句名言:舍得,有舍有得,有舍不得(有舍不一定得),不舍不得(不舍一定不得)