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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册公民权利的保障书下载详情
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内容预览

部编版《公民权利的保障书》最新教案优质课下载

二、板书课题(公民权利的保障书)

三、提出问题

同学们,图片中体现的内容请写出来。

出示学习问题

1.我国的国家性质?宪法的基本原则?宪法原则是什么?(重点)

2.宪法是如何确保国家权利属于人民的?

3.我国人权的实际内容和目标是什么?

4.我国人权的主体、内容有何特点?

5.国家应如何做到尊重和保障人权?(重点)

五、过渡

师:“同学们是不是特别想知道我与国家是什么关系?我与宪法是什么关系?自己口述”

生:“我是国家的一份子,宪法规定一切权利属于人民。。。”

二、教学环节与内容

(一)独学

任务一:我国的国家性质?宪法的基本原则?宪法原则是什么?(重点)

任务二:宪法是如何确保国家权利属于人民的?

任务三:我国人权的实际内容和目标是什么?

任务四:我国人权的主体、内容有何特点?

任务五:国家应如何做到尊重和保障人权?(重点)

大家可以阅读下我们的课本,自己先把知识点标记出来,然后同学之间相互讨论下。

(二)合作探究

任务一:阅读教材p4公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务?

任务二:P5探究与分享,给我们什么启示?

任务三:阅读教材p6探究与分享,回答课本两个问题。

四幅图分别说明公民享有什么权利?