部编版《公民权利的保障书》精品优质课教案设计

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能力目标：

提高自学、合作、表达能力以及探究、分析、解决问题的能力。

情感态度与价值观：

提高宪法意识，认识到宪法与每个公民都息息相关。

【设计理念】

【教材分析】

重点：理解掌握国家的一切权利属于人民。

难点：培养学生的宪法意识。

【教学准备】

电子白板、课件

【教学过程】

导入新课

材料导入:

(1)228名身着检服、

胸戴检徽的最高人民检察院首批入额检察官, 进行了庄严的宪法宣誓。

(2) 党的十九届二中全会，高度肯定了我国现行宪法在改革开放和社会主义现代化建设实践中发挥的重要作用。

(3)人民日报的评论。

新课探究

自主学习

1.我国宪法的基本原则是什么？

2.我国的国家性质及经济制度是什么？

3.宪法规定的社会主义政治制度是什么？

4.你对宪法还有哪些了解？

小组讨论，在书本中找到答案，派代表回答。

合作探究