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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册公民权利的保障书下载详情
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部编版《公民权利的保障书》集体备课教案优质课下载

教学重点:按照考纲落实知识要点,明晰知识间的联系,清晰区分易错点。

教学难点:提高学生运用知识的能力和解题技巧。

教学方法:讨论法、启发法、探究法、练习法等。

教学过程:

【导入新课】:

同学们,今天我们复习八年级下册第三课《公民基本权利》的内容。按照以前的复习习惯,我们先来看考纲,抓重点。与本课有关的考纲主要有这9个,其中后3个考纲情况特殊,也就是考纲有要求,教材却没有,我们下节课专门用一节课解决这3个考纲。今天的任务是完成前6个考纲的要求。

【讲授新课】:

首先,我们来一个课前小活动,大家能不能快速的将以下的内容归进相应的地方?

教师:公民权利,指是的宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。其中,由宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现是我国宪法的核心价值。

设问:那么在我国公民享有哪些基本权利呢?按照教材,把公民的基本权利归为几类?

(学生齐答,师生共同构建基本权利的基本框架)

(要求学生快速记忆住这一框架)

过渡:那事不宜迟,接下来我们现在就一起来温故知新。首先我们一起来解决第一个问题。给大家一点时间完成导学案上的表格。

★一、政治权利和自由

先请同学完成上面的表格。

讲解:依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。

公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

①首先要记住宪法规定公民的政治权利和自由包括了什么具体内容?

②根据考纲的要求着重掌握监督权? (大家要注意,结合初三民主监督的内容进行复习。教师用设问的形式帮助学生回忆民主监督的意义和正确做法。)

③整体把握依法行使政治权利和自由的意义。

体验中考:重点进行监督权的相关训练,以强调和体现重点。

过渡:弄清了这些知识,我们再回过头来看考纲的要求。

讲解:大家再对照一下,考纲涉及的问题掌握了吗?还有没有什么疑问?

过渡:看来第一部分知识大家掌握得不错,那接下来我们继续第二个内容,公民的人身自由。

教师:什么是人身自由?包括什么内容?有何重要性?