八年级下册《公民权利的保障书》优质课教案设计

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情感、态度与价值观：通过学习让学生强烈感受国家的一切权力属于人民，提高宪法意识，认识到宪法与我们的生活息息相关，能用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。

[教学重点]

1、我国宪法的基本原则。

2．对宪法基本内容的认识。

3．国家尊重和保障人权。

[教学难点]

1．对宪法基本原则与国家性质的理解和认识。

2．对人权内涵的认识和理解。

[课前准备]

教师准备：1.精心准备宪法内容、国徽幻灯片及教材上教学展示所用幻灯片。

2．认真备课，熟知本课时两大板块内容之间内在联系。

学生准备：1.预习新课中探究问题。

2．提出新问题在课堂上师生互动环节与同学共同探讨。

[教学过程]

导入新课

由八上和八下内容的对比，引出八下是专门的法治教育专册，这是和我国当前的社会实际相结合的，建设法治国家，从青少年开始加强法治教育。

提问：同学们，你们知道我国的根本大法是什么吗？

生答：《中华人民共和国宪法》

提问：你知道哪天是我国的宪法日吗？

生：12月4日。

师：因为现行宪法是1982年12月4日制定的，后又经历了几次修改，因此，12月4日被定为我国的宪法日。

图片展示： 2017年7月17日上午，228名身着检服、胸戴检徽的最高人民检察院首批入额检察官，在最高人民检察院检察长曹建明的率领下，进行了庄严的宪法宣誓。这标志着最高人民检察院机关首批员额制检察官选任工作完成。

思考：检察官为什么要向宪法宣誓？

生讨论后，教师总结。

检察官要向宪法宣誓说明了宪法的重要地位，宪法是我国的根本大法，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。