八年级下册《加强宪法监督》精品优质课教案设计

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知道全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权；

掌握增强宪法意识的途径和方法。

能力目标

正确认识监督的重要性，初步具有监督宪法实施的能力和参与政治生活的能力

情感、态度与价值观目标

树立主人翁意识，关心国家大事，积极参与监督权力行使，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动，让宪法走入群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量

【重点难点】

教学重点：健全宪法实施和监督制度的重要性。

教学难点：增强宪法意识的原因。

2　教学过程

一、导入新课

（多媒体展示名言）

“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。”

———孟德斯鸠（法）

“权力倾向于腐败,绝对的权力倾向于绝对的腐败。” ———阿克顿（英）

你了解哪些权力腐败现象?

（多媒体展示图片资料）

问题：政府官员频频发生违法乱纪、滥用权力的现象说明了什么？

教师总结：权力行使需要接受监督!

二、新课讲授

活动一：探究权力机关如何监督权力行使

(阅读教材第24页“运用你的经验”)

1．思考：市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？

提示：监督与被监督的关系。人大常委会代表人民拥有对政府工作的监督权。政府必须依法对人大常委会负责并报告工作，接受人大常委会的监督。

2.为什么权力的行使需要监督？