《国家司法机关》优质课教案下载

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【教学重点和难点】

教学重点：人民法院和人民检察院的性质、构成和职权

教学难点：对司法独立性的认识和理解。

【教法与学法导航】

教法：阅读理解法、案例分析法

学法：自主学习——合作探究，案例分析法、表格总结法

【教学过程】

一、今日关注

1.播放视频《<法治中国>第四集<司法公正>》

2.出示两个徽标，提问：他们代表了国家的什么机关（人民法院和人民检察院，都是国家司法机关）？那么，我国的司法机关性质怎样？职权如何？应当怎样依法行使职权？今天我们就一起来学习。（板书课题）

多媒体显示学习目标

二、互助探究

活动一：运用你的经验（阅读教材86页材料）。

思考：小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉？为什么？

学生回答，教师归纳：可以，因为人民法院是国家的审判机关。消费者合法权益受到侵害，通过协商调解无法解决就可以到人民法院起诉来维护自己合法权益。通过诉讼的方式维护合法权益是最权威、最有效的一种手段，也是保护我们权益的最后屏障。

1.人民法院的性质及分类：

（1）中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。

最高人民法院

基层人民法院

（2）分类 地方各级人民法院 中级人民法院

高级人民法院

专门人民法院：军事法院、海事法院等

教师补充：基层人民法院包括县、县级市、自治县、市辖区人民法院。在称谓上，基层法院名称为“XX县（市、区）人民法院”。

中级人民法院包括：在省、自治区内按地区设立的中级人民法院；在直辖市内设立的中级人民法院；省、自治区辖市和自治州中级人民法院。

高级人民法院设于省、自治区、直辖市，是省一级的最高审判机关。