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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册国家司法机关下载详情
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《国家司法机关》教案优质课下载

教学难点:人民法院和人民检察院都要全心全意为人民服务。

2 教学过程

一、导入新课

举例,当我们的合法权益被侵害了,你会采取哪些方式维权?(学生讨论)

下列3幅图,哪些是司法机关?

思考:(1)我国的司法机关有哪些?(2)这些机关的职权有哪些?

提示:(1)人民法院、人民检察院。(2)对于人民法院和人民检察院的职权,教师可引导学生思考,从不同的角度进行阐述。

二、新课讲授

eq ﹨a﹨vs4﹨al(目标导学一:人民法院)

活动一:维权在行动

(阅读教材第86页“运用你的经验”)

1.思考:小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么?

提示:可以。人民法院是国家的审判机关,通过审判活动维护受害人的权益。

活动二:探究人民法院的职权

(阅读教材第86页“探究与分享”)

2.思考:在上述案例中,人民法院行使了什么职权?

提示:审判权。

3.教师讲解:人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。

活动三:案例反思

2017年4月20日,最高人民法院、中央电视台联合公布2016年推动法治进程十大案件评选结果,聂某被宣判无罪案等十大案件入选。1995年3月,石家庄中院一审判处聂某死刑,同时判处赔偿受害人家属丧葬费等计2000元。1995年4月27日,聂某被执行死刑。2016年12月2日,最高人民法院第二巡回法庭宣告撤销原审判决,改判聂某无罪。2017年3月,聂某家属获268.13991万元国家赔偿。

4.思考:如何才能避免这种错案的发生?

提示:学生可从执法机关严格执法、司法机关公正司法方面作答。

5.教师讲述:人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。

6.思考:我们身边有“民告官”的事件发生吗?这说明了什么?

提示:有(或没有)。可从我国的司法建设所取得的成就方面说明。