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《国家司法机关》集体备课教案优质课下载
1、政治认同：认同社会主义核心价值观；
2、科学精神：通过庭审中案件审理，自己查阅法律条文，培养学生分析解决问题的意识和思辨能力。
3、法治意识：培养学生自觉树立法律意识，知道法律禁止做的事情，我们坚决不做。
4、公共参与：体验法庭现场，了解法庭流程，培养他们的公共参与能力
【教学目标】
通过模拟法庭的亲身体验，知道人民法院和人民检察院的性质、分类、职权和工作要求
通过具体了解人民法院和人民检察院的职权，学会通过司法机关维护自己合法权益
通过合作探究培养学生合作探究的能力和与人沟通交往以及明辨是非的能力
【教学重难点】教学重点：人民法院和人民检察院的性质和职权
教学难点：人民法院和人民检察院的职权和工作要求
【教学方法】活动体验法、合作探究法、问答法
二、教学流程：
教学
环节
教师活动
学习
活动
设计意图
环节一：
请学生播报新闻并点评
听播报并点评
培养学生的时政兴趣；提高政治认同
环节二
庭审纪实
1、诉讼双方到庭和宣布法庭纪律