九年级下册《携手促发展》集体备课教案设计

九年级下册《携手促发展》集体备课教案优质课下载

1课时

备课教师

教学目标：1.知识目标：了解中国是如何积极谋求发展，共享发展机遇的。

2.能力目标：理解中国携手促发展、坚持合作共赢理念的正确性。

3.情感态度与价值观目标：树立与各国人民共同建设更加繁荣、更加安宁美好未来的愿望。

教学重点：中国促进发展应从哪三个方面做起。

教学难点：如何让发展成果更多更公平地惠及各个国家。

教学方法：讲授法、自主学习法、合作探究法。

教学过程

一、情景导入新课

【展示图片】播放超链接——“习近平讲话”录音。

同学们，刚才这段录音是习近平主席在首届进博会开幕式上的主旨演讲，演讲的主题是《共建创新包容的开放型世界经济》

今天我们就这一话题展开学习——（第四课第二节）《携手促发展》【展示图片】

二、 展示学习目标，明确学习任务。

三、探究活动

活动一：【小组展示 “五大发展理念”新闻事例】

下面我们就带着学习任务来进入今天的小组分享环节。

党的十八届五中全会提出五大发展理念，分别是：创新、协调、绿色、开放、共享。（师生共同回答）

课下让同学们搜集了关于这五大理念的新闻事例，现在以小组为单位与同学们分享一下。每个小组可以展示一个主题，具体以我手中的纸条为准，现在由组长抽签决定。小组同学根据要求，先整理一下手中的资料，然后选派代表回答。（同学回答略）

刚才同学们回答的都非常好，能够准确的说出相关事例。现在请思考：通过这些事例，你感受到了国家的发展变化有哪些？

学生回答（综合国力增强，国际地位提高，经济发展取得巨大成就，成为世界第二大经济体，第一大工业国，第一大货物贸易国。人民生活显著提高。科技成就突出，如高铁技术、航空航天技术等都走在了世界前列。教育方面、生态建设方面等都有着较大的进步与成就。）

改革开放40多年来，我们取得了巨大的成就，可是我们的国情变了吗？（没有，依然处于发展中国家，与发达国家相比有较大差距。）所以，我们还需要继续努力，面临着复杂的国际形势，激烈的国际竞争，中国要积极谋求自身发展，提高国际竞争力。【展示图片】大家齐读一下谋求自身发展的原因。

活动二：【探究与分享一，教材47页】

明确了中国积极谋求自身发展的原因，下一步就要了解中国积极谋求发展采取了哪些措施了？ 现在我们来共同寻求一下答案。

大家认真阅读材料，带着问题思考并讨论：从倒闭、转型到再崛起，是中国产业升级的必经之路，这种观点有没有道理，你如何评析？