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《携手促发展》优质课教案下载
过程与方法：学生通过学生自主学习、小组探究、构建思维导图等环节和方式达到教学目标。重点积极谋求发展难点共享发展机遇
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课【猜主题】
我们本节课围绕这一个主题展开，这个主题四个字，是我们国家提倡出来。
【观看视频】
播放《“一带一路”是中国同世界共享机遇 共谋发展的阳关大道》
学生猜主题
学生观看视频，了解一带一路。
通过猜主题的活动，提高学生的学习积极性。并通过视频让学生了解一带一路。
讲授新课【学生自主预习】
1.中国如何谋求发展
2.提升发展质量的意义
3.参与全球规则制定的意义
4.中国如何共享发展机遇
【积极谋求发展】
材料一——“一带一路”之数博会
5月26日至29日，2019中国国际大数据产业博览会在贵阳举行，以“创新发展·数说未来”为主题，加强科技领域的合作交流成为会场内外的普遍共识。
“数字经济浪潮席卷全球，不仅使数据变成了新的生产要素和发展引擎，更引发了传统产业加速变革，推动实体经济加速发展。”工业和信息化部信息化和软件服务业司副司长王建伟说。
思考：工信部副司长的话给我们国家谋求发展有什么启示？
材料二——“一带一路”之数博会
观看视频《2019数博会 5G赋能大数据 扩展更多应用场景》
思考：5G技术的运用和发展，给我们国家谋求发展有何启示？
材料三——世界电信展
2018年世界电信展在南非德班举办，工业和信息化部副部长陈肇雄在电信展上表示，中国高度重视5G发展，支持企业、产业组织深入开展国际交流合作，积极参与全球5G标准制定。
思考：我国参与全球5G标准制定，给我们国家谋求发展有何启示？
【共享发展机遇】