《多彩的职业》精品优质课教案设计

《多彩的职业》精品教案优质课下载

过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式了解如何做好职业准备

情感态度与价值观：努力学习，提高自己的素养，为自己的人生价值奠定基础

重难点

重点：怎样进行职业准备

难点：怎样进行职业准备

教学方法

自主学习 合作探究 创设情景

学情分析

对于职业的选择每个学生都有自己的想法，所以课堂气氛应该会比较活跃。但对于职业准备及自主创新等知识学生还是较为陌生，这就需要教师的讲解。

教具使用

多媒体

导入

播放视频 《小采访》

师：看过其他同学的采访之后，同学们能不能说一下你们对职业的选择是什么？

生：

推进新课

师：通过同学们的分享我们不难看出每个人选择的职业都是几乎不同的，那你们能不能说一下你们为什么要进行职业准备，进行职业选择呢？

生：

师：现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会做贡献、实现人生价值的基本途径。我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。

生：记笔记

师：你们知道光哥吗？

生：知道或许不知道

师：那我们去了解一下光哥是谁，好不好？

播放视频

师：光哥，美拍网红，拍摄搞笑视频，得到大家的广泛关注，其拍摄的许多视频都具有一定教育意义，是一位不可多得的藏族演员。