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《第12课 汉武帝巩固大一统王朝》优质课教案下载
从引导学生阅读《汉初中央和封国力量对比》对比图表入手，结合相关历史记载，逐次分析分析汉武帝所采取的相关措施。
情感态度价值观：
感知汉武帝为巩固国家统一所做的努力，认识维护和巩固国家统一是中华民族永恒的任务。
教学重点：
“推恩令”、“罢黜百家、独尊儒术”、盐铁官营等一系列巩固大一统的措施
教学难点：
理解“罢黜百家、独尊儒术”对汉朝巩固大一统的作用和深远的意义
教学方法：
点拨、指导、小组互助合作
课型：
新授课
课时：
1课时
课前准备：
教师下发导学稿，学生根据导学稿知识体系进行预习，完成填空题；搜集有关汉武帝的故事，课堂分享。
教学过程：
一、认定目标，情境导入
播放：视频歌曲《最后的倾诉》
展示：他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个族群挺立千秋的自信；
他的国号成了一个民族永远的名字他是…………
设问：这首歌曲称赞的是哪位帝王？他为什么得到如此高的评价？带着这些疑问，今天我们一起学习第12课《汉武帝巩固大一统王朝》。
二、小组合作，点拨指导
1、什么是大一统？
课件展示，学生了解：中央在政治、经济、思想文化等各方面进行统一的领导,形成中央集权的局面，这就是“大一统”。
板书：大一统分为政治、经济和思想文化等各个方面的统一。