部编版《第20课 魏晋南北朝的科技与文化》优质课教案下载

一、教材分析

本课是《部编版七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期第20课 魏晋南北时期的科技与文化》，内容标准涉及到：贾思勰和《齐民要术》，科学家祖冲之，书法、绘画与雕塑。魏晋南北朝时期，是政权分立、民族交融、文化多元的时期。魏晋南北朝的科技与文化上承两汉、下启隋唐，取得了巨大的成就，是一个重要的转折时期，不仅是对秦汉科技与文化的继承和创新，还为隋唐科技和文化的发展奠定了基础。

二、教学目标

知识目标：了解魏晋南北朝时期重要的科技与文化：贾思勰和《齐民要术》;祖冲之把圆周率精确到小数点后七位;书法、绘画与雕塑方面取得的成就。

能力目标：引导理解贾思勰和祖冲之所取得的成就与他们生活的时代背景有着一定的联系，进一步引导学生理解科学技术代表了社会的生产力水平，文化则是时代变革的先声和反映，同时他们在推动社会进步方面有着举足轻重的作用。

情感目标：通过了解贾思勰和祖冲之的个人经历，使学生体会到古人刻苦钻研、勇于实践的精神;通过赏析王羲之的《兰亭集序》及顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》，培养学生正确的美感，提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。

三、学情分析

初一学生经过一个学期的历史学习，已经掌握了一些历史学生方法和初步形成了一定的历史思维，因此设计了重回历史现场、合作探究的环节，进一步培养学生分析、归纳能力;同时初一学生好奇心强，表现欲高，所以设计了挑战背圆周率环节，一节课的教学设计都是基于初一学生的学情基础上的。

四、教学重点

贾思勰和《齐民要术》;科学家祖冲之

五、教学难点

魏晋南北朝的科技与文化多姿多彩、领先世界的原因

六、教学准备

PPT、视频、导学案

七、教学过程

1、新课导入

1967年，国际天文学联合会把月球上的一个环形山命名为“祖冲之山”;紫金山天文台将该台发现的一颗小行星，被命名为“祖冲之星”。祖冲之有哪些突出的贡献?他生活的时代，还有哪些重要的科技以及文化成就?

2、讲授新课

第一篇章：尊重劳动 实践真知

个人简历：

名称：贾思勰

出生地：山东益都

民 族：汉族

国 籍：北魏

职 业：农学家、官员 (曾担任过北魏高阳太守)

代表作品：《齐民要术》，我国现存最早的一部完整的农书

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八、合作探究

魏晋时期的科技与文化成就多姿多彩，领先世界，你认为是哪些因素促成的?

(1)魏晋南北朝时期，各族人民的大融合，丰富了中华民族的文化内容。

(2)北方经济的发展，江南经济得到了开发，为文化发展奠定了经济基础。

(3)外来佛教的传入，吸收了异域文化的成果，是文化发展的重要因素。

(4)继承了秦汉时期的文化成就，又进行了有意义的改革、创新，成为文化发展的前提。