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二年级上册（2018年6月第1版）《12.玩玻璃纸》最新教案优质课下载
【教学重点】
通过玩玻璃纸能够解释生活中变色的音乐喷泉及舞台演员裙子颜色变化的原因。
【教学难点】
理解光透过不同颜色玻璃纸能改变物体原来颜色。
【教学准备】
教师材料：不同颜色玻璃纸，课件
学生材料：不同颜色玻璃纸、白色娃娃裙、手电筒、皮筋、画有靴子的图片。
【教学时间】
1课时
【教学过程设计】
一、导入
师：小朋友们，老师这里有两杯水，你们来看看这杯是什么颜色的水（出示包有红色玻璃纸的一杯白开水水）
生：红色
师：那么这杯呢？（出示包有绿色玻璃纸的一杯白开水）
生：绿色
师：刚刚小朋友看到第一杯水是红色的，第二杯是绿色的，下面老师就把杯子里的水倒出来，看看里面的谁到底是什么颜色的呢？（教师演示，将杯子中的水倒进透明杯，方便学生看的更加清楚）
生：透明色、白色
师：在科学上，我们描述水的颜色用透明或者无色，为什么水明明是无色的，我们刚刚看上去却是有颜色的呢？
生：老师在杯子外面加了一层纸
师：对了，小朋友们真聪明，这层纸啊我们把它叫做玻璃纸
瞧，这是张什么颜色的玻璃纸？（红色）谁来说完整（这是红色的玻璃纸）这张呢？（这张是绿色的玻璃纸）
师：玻璃纸与许多的科学现象有关，你们想不想也来玩一玩？今天这节课，我们就一起来《玩玻璃纸》（板书课题）
二、新授
师：芭比娃娃也想来和我们一起来玩玻璃纸，瞧，她今天穿了一身什么颜色的裙子呀
生：白色