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苏教2017课标版《12.玩玻璃纸》教案优质课下载
通过玩玻璃纸，认识到光与色彩的变化充满了奇妙和趣味。
教学重点
探究舞台上演员裙子变色的原因
教学难点
通过彩色玻璃纸看与玻璃纸相同颜色的物体，发现其颜色不变，而透过彩色玻璃纸看与玻璃纸不同颜色的物体则会变色
教学准备
玻璃纸、手电筒、橡皮筋、娃娃等
教学过程
教师活动
学生活动
导入
谈话：大家看，舞台上演员的裙子有什么变化？ 你都看到了哪些颜色？
提问：她们并没有换衣服，服装怎么会变换这么多的颜色呢？
提问：舞台的灯光和我们教室/手电筒的灯光有什么不同？
小结：接下来，我们来做个小实验。
颜色
灯光
色光
活动1
猜测并探究舞台上演员服装变色的原因
过度/提问：老师今天也带来一个很漂亮的白裙子的娃娃，她很羡慕别人的裙子了变换颜色。你们有什么办法，让她的裙子也变成舞蹈演员那样吗？
讲解、提问：我们知道，自然光是白色的，由七种颜色的光组成。做这个实验，首先要得到不同颜色的光。老师为大家准备了实验材料，手电筒、橡皮筋和彩色玻璃纸。有同学认识玻璃纸吗？这是就是玻璃纸，玻璃纸是半透明的，有各种颜色的。
提问：怎样做，能够得到我们实验要用的有颜色的光呢？
如何把玻璃纸固定在手电筒上呢？
过渡：大家觉得这个方法好不好？我们来试一试能不能成功得到有颜色的光。