《1.磁铁能吸引什么》精品优质课教案设计

《1.磁铁能吸引什么》精品教案优质课下载

3、了解磁铁在生活中的广泛运用，引导学生能够利用磁铁能吸引铁和镍这一特性解决生活中遇到的问题，激发学生学科学、用科学的兴趣和意识。 　

教学重点： 　　

引导学生认识磁铁能吸引铁质的物体，这种性质叫磁性。 　　

教学难点： 　　

通过实验了解磁铁能够吸引铁和镍，并能够利用磁铁的这一特性解决生活中遇到的问题。 　

教学准备： 　

各种形状的磁铁、回形针、小石块、铁钉、铝片、纸片、布条、橡皮、木片、玻璃珠、各种硬币、铁夹子等物品。 　　

预习要求： 　　生活中你在哪些地方见过磁铁？磁铁都有哪些形状？　　

教学过程： 　

一、导入新课 　

创设游戏环境，一名男生玩钓鱼的游戏，提问，你知道鱼竿靠什么才能吸住小鱼的吗？　

同学们回答是磁铁，教师说在我们身边，很多地方都用到了磁铁，磁铁给我们生活带来了乐趣和方便，今天我们就来探究磁铁能吸引什么，学习第一课：1、磁铁能吸引什么 　

二、授新

教师出示本节课的教学目标

（一）聚焦，认识磁铁的形状 　　

1、课前同学们进行了调查，谁愿意把你的调查结果和大家分享

你在哪些地方见过磁铁？是什么形状的？

同学们分小组汇报，1、白板上的拼音字母、磁性黑板、文具盒上、冰箱的门、电、饭锅等等上面都有磁铁。 　　

2、教师板书磁铁主要有三种形状：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁，也可以介绍柱形磁铁、方块型磁铁、槽形磁铁、彩色圆形黑板磁铁、球形磁铁等等。 　　

（二）、探究，磁铁能吸引什么 　　

1、教师引导：同学们，磁铁究竟能吸引什么呢？下面我们通过实验来探索这个问题。 　　

2、出示各种各样的实验材料，如铜片、回形针、小石块、、铁钉、铝片、纸片、布片、小钢珠、橡皮、木片、玻璃珠、剪刀、各种硬币等等物品。学生也可以把自己能够找到的物品拿出来，给这些物体编号。 　　

3、拿出活动手册，猜测，哪些物体教能被磁铁吸引？哪些物品不能被磁铁吸引？能被磁铁吸引的物品放在一起，并请大家在实验记录单上面相应的位置打钩，不能被磁铁吸引的物体放在一起，并在记录单相应位置打X。

4、同学们的猜测对吗？我们用实验验证，学生分小组进行实验，完成活动手册上的表格。 　

5、教师巡视，了解实验情况，提醒学生注意小组同学之间要进行合作，共同完成这个实验，并且在这个实验中，可以把你能找到的物品都都拿来验证一下，看看磁铁能不能吸引这些物品？然后在小组内进行交流我们提出的问题，小结出磁铁能吸引什么