二年级下册（2018年11月第1版）《1.磁铁能吸引什么》精品优质课教案设计

二年级下册（2018年11月第1版）《1.磁铁能吸引什么》精品教案优质课下载

《磁铁能吸引什么》是教科版科学二年级下册第一单元第1课的内容。本课所处的磁铁单元属于物质世界内容，对应课标中的科学知识目标有：①磁铁的性状有条形、蹄形、环形等。②磁铁能吸引铁一类的物体。

本节课作为本单元的起始课，从学生看似熟悉却不一定准确认识的“磁铁能吸引什么”入手，在纠正学生知识误区的同时，更能激发学生进一步探索磁铁的特性的兴趣，为后续课时的学习做铺垫。

【学情分析】

知识方面：学生对磁铁已有一定的了解，但学生对磁铁只停留在“玩”的阶段，形成的相关知识是模糊的甚至是错误的。

心理方面：二年级学生想象丰富，思维活跃。他们对物质特性的好奇心，只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为。学生具备一定的探究能力，但是他们的观察力、思维力有待提高，动手操作能力比较低，需要教师多加引导。

【教学目标】

科学概念目标：

磁铁的形状有条形、蹄形、环形等。

磁铁能够吸引铁一类的物体。

科学探究目标：

用证据来检验自己的猜测，与同学交流探究的过程与结论。

科学态度目标：

感受对磁铁进行科学探究的乐趣。

能够在获取证据后，如实地讲述事实。

愿意跟同伴共同操作、交流研讨。

科学、技术、社会与环境目标：

知道在很多产品里含有磁铁，磁铁为人们的生活带来便利。

了解到生活中很多的物品是用铁做的。

认识到可以用工具来认识物体的特征。

【教学重点】通过实验，认识到磁铁具有吸引铁制品的性质。

【教学难点】根据磁铁的特性，制作分类器，分开能被磁铁吸引和不能被磁铁吸引的物体。

【教学准备】

教师准备：条形磁铁、环形磁铁、蹄形磁铁；橡皮、铅笔、塑料尺、长尾夹、铜线、铁线、铝片；条形磁铁、带盖子的一次性塑料碗、胶布、勺子、筷子、透明保鲜袋

每个小组准备：橡皮、铅笔、塑料尺、长尾夹、铜线、铁线、铝片；纸屑、木屑、小螺母混合物；条形磁铁、带盖子的一次性塑料碗、胶布、勺子、筷子、透明保鲜袋

【教学策略】