粤教粤科2017课标版《5哪些物体是浮的》公开课教案下载

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【教育目标】

科学知识概念目标：

引导学生从观察身边的物体开始，了解物体沉浮的特点。

科学探究目标：

1.在活动的过程中学习科学观察、科学实验的方法，收集相关的信息资料。

2.能用连贯的语言描述自己在实验中的操作和发现。

科学态度目标：

培养研究物体沉浮现象的兴趣，体验科学探究的乐趣。

科学技术、社会与环境目标：

根据物体的浮沉特点解决生活问题。

形成性评价目标：

通过合作评价和自我评价增强参与意识，激发学生的学习动机和学习兴趣。

【教学重点、难点】

重点：在活动的过程中学习科学观察、记录实验物体在水中是沉还是浮。

难点：初步培养学生的科学思辨能力。

【教学准备】

教具准备：多媒体教学仪器，教学PPT。

学具准备：石头、塑料盒、木块等物体。

【教学时间】

40分钟

【教学年级】

一年级

【教学过程】

一、魔术导入，激发兴趣

1.表演魔术；