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师梦圆小学数学教材同步人教版一年级上册10的认识下载详情
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《 10的认识》新课标教案优质课下载

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二、学习任务分析

“10的认识”是人民教育出版社出版的小学《数学》第一册第六单元的内容。此内容要掌握的知识是数10、再认识10、10以内数的顺序,比较相邻两个数的大小,最后学习10的组成和写数。

三、学习者分析

一年级学生认知水平处于启蒙阶段,尚未形成完整的知识结构体系。由于学生

所特有的年龄特点,学生有意注意力占主要地位,以形象思维为主。从整体上看一年级学生都比较活跃,大多数学生上课基本上能够跟上教师讲课的思路,教师上课组织课堂纪律并不难,而且学生的学习积极性也很容易调动。但每个班都有个别的学生上课不注意听讲,我行我素。对于他们数学知识和能力掌握情况的分析:对于一年级的数学学习,新生无论在数学知识上还是数学能力上都有所准备。学生在这方面具有良好的知识准备的原因之一是学生受过这方面的训练,在幼儿园中大部分学生学习过十以内的加减法,同时在一些家长在家中也进行过辅导,另一方面,数数和十以内数的分解组合学生在生活中有机会使用,因此这方面的准备比较好。

四、教学目标

1、 知识目标:引导学生认识、感受10的过程、初步建立数感;全面认识和掌握10的数数;认、读数10;比较大小和组成以及10的写法。

2、能力目标:通过分一分、看一看,提高学生观察能力和动手操作的能力;增强小组合作交流意识。

3、德育目标:让学生体会到生活中处处有数学,学会用学到的知识解决生活中的实际问题。

4、教学重点和难点:全面掌握10的组成,体验数学在身边。

五、教学准备

多媒体课件;0——9的各种动物的头饰;小棒。

六、板书设计

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10的认识

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