二年级上册《 整理和复习》集体备课教案设计

二年级上册《 整理和复习》集体备课教案优质课下载

一、教学目标

（一）知识与技能

通过复习，让学生经历表内乘法的知识的梳理过程，对表内乘法的知识有比较系统的认识，能熟记全部的乘法口诀，并能熟练的加以运用。

（二）过程与方法

在整理知识的过程中，培养学生解决问题的能力，提高学生的整理与归纳的能力，初步养成回顾与反思的良好学习习惯。

（三）情感态度和价值观

帮助学生积累数学活动经验，感受数学思想，同时感受到数学与生活的密切联系，提高数学学习的兴趣。

三、教学重难点

　　教学重点：熟记乘法口诀和熟练计算表内乘法。

　　教学难点：灵活运用表内乘法解决实际问题。

四、教学准备

课件、作业单等。

五、教学过程

（一）创设情境，揭示课题

1．创设情境。

2．揭示课题（板书课题：表内乘法 ）

3.小黑板出示复习目标。

（二）自主学习，知识梳理

1.请学生浏览课本第四单元和第六单元的内容.

2.请学生回忆相关乘法知识要点。（师引导归纳并相机板书）

（三）针对重点，复习旧知

1．复习乘法的意义。

（1）课件出示下图：

明确图意。（表示4个5相加）

②自主列出加法算式和乘法算式。