四年级下册《 加法运算定律的应用》公开课教案下载

四年级下册《 加法运算定律的应用》公开课教案优质课下载

2、能应用加法运算定律和减法的运算性质进行小数加、减法的简便计算.教学重难点 运用整数加法的运算定律和减法性质进行一些小数的简便计算。教、学具准备口算卡片。预 习 导 航导 案一链（知识链接）

1.同学们，以前我们学习了哪些加法运算定律和减法的运算性质？你能用字母表示吗？

2.运用简便方法计算：

48+85+52+15 460－176－124

3.计算下面的每组算式，看两边的结果是否相等？

3.2+0.5○0.5+3.2 （4.7+2.6）+7.4○4.7+（2.6+7.4）

4.计算后，你有什么发现？

(我发现整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用，运用这些运算定律也可以使小数计算更简便。)

复习铺垫

（ 6分）

说一说运用了哪些运算定律？

说一说你的发现？二探（自主学习、组内交流；课堂展示、相互点拨评）

例4： 计算

1. 0.6+7.91+3.4+0.09 2. 9.14－1.43－4.57

（1）学生独立计算（采用不同方法），展示计算过程。

（2）计算时运用什么运算定律？比较哪种方法更简便？为什么？

（3）观察每组算式，你有什么发现？

要求学生按照自学提示，完成自主学习的内容。

学生探究活动，教师深入小组，点拨指导（8分钟）

课堂展示，教师点拨。

（10分钟）

三解（答疑解惑、举一反三）

快速浏览教材79页，你还有哪些不懂的地方？四测（当堂训练、巩固提高）

1.在下面的□里填上适当的数。

6．7+4.95+3.3=4.95+（□ + □）