四年级下册《 小数的近似数》新课标优质课教案设计

四年级下册《 小数的近似数》新课标教案优质课下载

学习重、难点：

能正确的求一个小数的近似数。

学习过程：

一、 学案自学

（一）、知识链接：

1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。

986534≈　　　 58741≈　　　　 31200≈

50047≈　　　　　 398010≈　 14870≈

2. 下面的□里可以填上哪些数字？

32□645≈32万 46□705≈47万

( ) ( )

求整数的近似数，我们用的是 （ ）的方法，保留到万位，要看（ ）位。

（二）、探究新知：

1、自学52页内容。

（1）豆豆的身高0.984米，我们一般怎么表述豆豆的身高？

（2）求一个整数的近似数，可以用“四舍五入”法，

求一个小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。

?

0.984如果保留两位小数，就要看小数的（ ）位，

这一位上是（ ），就要（ ），因此0.984≈（ ）；

0.984如果保留一位小数，就要看小数的（ )位，

这一位上是（ ），就要（ ），因此0.984≈（ ）；

?保留一位小数，近似数是1.0还是1，为什么？

（3）0.984保留整数是多少呢？

0.984≈（ ）