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人教2011课标版《 解决问题》优质课教案下载
复习旧知
迁移导入
二
探究新知
掌握规律
三
运用规律
解决问题1. 填空
9.669≈（ ）保留一位小数
9.999≈（ ）精确到个位
3.6的小数点向左移动一位是（ ）
把0.03扩大到它的（ ）倍是30。
2.先读一读下面的数，再按要求写数。
（1）我国的青藏高原是世界上最高的高原，面积约为二百四十万平方千米，横线上的数写作（ ）。改写成用万作单位的数是（ ）。
（2）太阳的直径大约是一百三十八万九千千米。横线上的数写作（ ），四舍五入到万位是（ ）。
1.理解小数改写的算理
把384400 km改写成用“万千米”作单位的数，就是看看384400里面_____,应当用_____来除？也就是要把384400缩小到原来的_____。小数点该向____移动_____位。
2.明确改写的方法
384400km＝38.44万千米
778330000km＝7.7833亿千米
方法：在万位的右边，点上小数点，在数的后面加上“万”字或“亿”字。
3.明确求近似数的方法
在改写的基础上，学会用四舍五入法按要求求近似数。
4.小结：改写成“万”或“亿”作单位的数的方法。
（1）分级