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人教2011课标版《 9 总复习》新课标教案优质课下载
信息和所需要解决问题之间的联系，确定解决问题的策略。
让学生在解决实际问题的过程中，感受数学在生活中的作用，体会最新价值，进一步培养学生的创新精神。
教学重点
能运用长方体和正方体的表面积公式和体积公式解决简单
的实际问题。
教学难点
分析问题条件之间的联系フ页鼋饩鑫侍獾墓丶。
教法与学法
教法：引导探究
学法：自主探究
五、教学具 多媒体课件
六、教学课时 1课时
七、教学过程
课前复习
教师提问：怎样计算长方体与正方体的表面积、棱长之和、体积？
学生思考，举手回答
师：同学们回答的真好！今天我们来学习如何应用这些知识点解决我们生活中的所遇到的解决问题！
一、创设情境ヒ入活动
教师：同学们夏天就要到了，你们喜欢游泳吗？喜欢在哪里游泳呢？可不能再河边游泳哦！
课件展示北京水立方图片，并给学生简单介绍水立方。
师：想到这里去游泳吗?那如果在我们学校建立起一个游泳池，该怎么做呢？这节课我们就帮忙修建一个游泳池好不好？大家有没有信心？
分析信息ソ饩鑫侍
建立游泳池需要哪些步骤呢？我们一起来做一做
第一步测量大小
师：我们建立游泳池之前需要知道游泳池的大小才可以动工，这里我有一组数据：要建一个长50米，宽25米，深3米的游泳池。那么，它的占地面积是多少平方米？